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  • jacques Thereau, estudioso do Curso da ação, em BH, Brasil. Seminários e eventos

jacques Thereau, estudioso do Curso da ação, em BH, Brasil. Seminários e eventos

Enviado por: ialmeida
em Qui, 03/08/2017 - 09:35

Mensagem divulgada pelo Prof Francisco Lima (Chicão), da UFMG, com programação mais que apetitosa.

É uma proposta de programa de imersão. Quem tiver oportunidade de fazer, não deve perder.

Após uns tantos ajustes e (mantendo ainda algumas incertezas), atualizada  programação de atividades de Jacques Theureau, durante os meses de agosto e setembro.


Espero contar com a participação de interessados pela análise da atividade. (Atenção: vagas limitadas)

Vejam apresentação do evento e sites para acesso a trabalhos do professor.

"Jacques Theureau
Equipe Analyse des Pratiques Musicales (APM), Institut de Recherche-Coordination Acoustique-Musique
(IRCAM), 1 Place Igor Stravinsky, 75004 Paris (France)
Site web APM : http://apm.ircam.fr ; Site web pessoal: http://www.coursdaction.fr

A questão da criatividade constitui um problema relativamente novo e importante para a concepção de
situações de trabalho e para a formação nos mais diversos ofícios. É, de modo geral, determinante para o
enriquecimento da vida pessoal e da vida social. No programa de pesquisa curso da ação (com suas quatro
hipóteses fundamentais da enação, da consciência pré-reflexiva, das determinações e efeitos da atividade
humana no corpo/situações/cultura e da atividade-signo), esta questão é abordada em processos criativos
em temporalidades mais ou menos longas, documentados pela observação de comportamentos e registro
da expressão pelos atores de sua consciência pré-reflexiva. Sua explicação remete, por um lado, não ao
indivíduo, nem ao coletivo, mas à articulação entre eles; por outro, não aos atores, a seus ambientes
materiais e sociais ou a suas culturas, mas à articulação entre os três. Essa análise de processos criativos e
seus resultados serão exemplificados por uma série de pesquisas realizadas desde 2003 sobre a
composição musical, mas também uma pesquisa sobre concepção arquitetônica e sobre a improvisação
em professores novatos."

Abraços

PB

 

programacao_atividades_j_theureau_catedra_ieat_1.0_atualizada_7ago_.pdf (413.37 KB)
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